Teknik Penilaian Non-Tes - Eureka Pendidikan
tergolong teknik non-tes antara lain: a) kuesioner/angket, b) wawancara ( interview), 3) daftar cocok (check-list), 4) pengamatan/observasi, 5) penugasan, Sehingga teknik ini dilakukan lewat pengamatan secara teliti dan tanpa menguji peserta didik. Non tes biasanya dilakukan untuk mengukur hasil belajar yang Dengan teknik non tes, penilaian hasil belajar peserta didik dilakukan dengan tanpa “menguji” peserta didik, melainkan dengan melakukan pengamatan secara Bagaimana cara pengembangan instrumen teknik non tes? C. TUJUAN Selama ini teknik nontes kurang digunakan dibandingkan teknis tes. Dalam proses 5 Jan 2020 PDF | Kurikulum 2013 juga mengamanatkan penilaian hasil belajar peserta didik harus dilaksanankan secara autentik. Penilaian autentik Kata kunci: otentik, penilaian, teknik nontes, teknik tes, tema diri sendiri. Bisri H dan M Ichsan. 2015. otentik teknik nontes (observasi dan skala) yang dapat digunakan oleh guru Authentic_Assessment_UofAb_UofL.pdf. Azwar S. 2012. 31 Jan 2020 Teknik evaluasi non-tes dilakukan melalui pengamatan (observasi), penugasan, portofolio, dan wawancara. Teknik Observasi dilakukan oleh
Teknik non tes ini memegang peranan penting terutama dalam rangka evaluasi hasil belajar peserta didik dalam ranah sikap hidup (affective domain) dan ranah keterampilan (psychomotoric domain), sedangkan teknik tes sering digunakan untuk mengevaluasi hasil belajar peserta didik dari segi ranah berfikirnya (cognitive domain). makalahku: Teknik Tes dan Nontes Nov 26, 2015 · Dalam konteks evaluasi hasil proses pembelajaran di sekolah, dikenal adanya dua macam teknik, yaitu teknik tes dan teknik nontes. Dengan teknik tes, maka evaluasi hasil hasil proses pembelajaran itu dilakukan dengan jalan menguji peserta didik, dengan teknik nontes maka evaluasi dilakukan dengan tanpa menguji peserta didik. A. Penilaian Unjuk kerja (Performance Assessment) menggunakan alat ukur/instrumen non tes yaitu: penilaian unjuk kerja/performance, penilaian proyek/produk, penilaian potofolio, dan penilaian sikap. Alat penilaian yang tergolong teknik non-tes antara lain: a) kuesioner/angket, b) wawancara (interview), 3) teknik dan Instrumen Penilaian NON TES - SlideShare
Pauli Test – Pengertian, Kraepelin, Perbedaan, Cara, Tips ... Feb 12, 2020 · Kraepelin dan Pauli test atau yang sering disebut “hitungan koran” adalah tes kemampuan dasar menghitung cepat. Tes ini terdiri atas gugusan angka-angka dari 1-9 yang tersusun secara membujur (atas-bawah) dalam bentuk lajur. Pada saat tes anda harus menjumlahkan dua angka yang berdekatan di setiap lajur dalam waktu tertentu. Asesmen Teknik NonTes dalam Perspektif BK Komprehensif Asesmen Teknik NonTes dalam Perspektif BK Komprehensif . Buku Asesmen Teknik Nontes dalam Perspektif BK Komprehensif ini ditulis sebagai salah satu sumber belajar dan buku pegangan wajib pada mata kuliah Asesmen Teknik Nontes yang akan digunakan mahasiswa jurusan Bimbingan dan Konseling. Macam-Macam Metode Pengumpulan Data - Situs Berita Pendidikan Jul 28, 2019 · Untuk mengumpulkan suatu data dapat dilakukan dengan metode tertentu yang sesuai dengan tujuannya. Dan berikut ini merupakan alat dalam pengumpulan data dengan menggunakan metode tes dan metode non tes.
Dec 31, 2015 · Teknik dan Instrumen Non-Tes Kisi-Kisi Instrumen Non-Tes Contoh Instrumen Non-Tes Perbedaan Tes dan Non-Tes Last 3. Teknik Observasi wawancara Penilaian Diri Portofolio Penilaian Jurnal Instrumen Check List Rating Scale Skala Sikap Angket Rubrik 4. Teknik Penilaian Non-Tes - Eureka Pendidikan Eureka Pendidikan - Teknik penilaian non-tes dapat digunakan untuk mengetahui proses dan produk dari hasil belajar peserta didik, misalnya berkaitan dengan kompetensi sikap. Berikut ini beberapa jenis teknik penilaian non-tes: a. Observasi Observasi atau pengamatan adalah teknik penilaian yang dilakukan dengan menggunakan indera secara langsung. Campur-aduk.com: TEKNIK TES DAN TEKNIK NON TES SEBAGAI ... Dec 31, 2014 · Teknik non tes pada umumnya memegang peranan penting dalam rangka mengevaluasi hasil belajar peserta didik dari segi ranah sikap (affective domain) dan ranah ketrampilan (Psychomotoric domain), dengan tenik non tes maka penilaian atau evaluasi hasil belajar peserta didik dapat dilakukan dengan pengamatan secara sistematis (observasi), … PENGERTIAN DAN ESENSI KONSEP EVALUASI, ASESMEN, …
Eureka Pendidikan - Teknik penilaian non-tes dapat digunakan untuk mengetahui proses dan produk dari hasil belajar peserta didik, misalnya berkaitan dengan kompetensi sikap. Berikut ini beberapa jenis teknik penilaian non-tes: a. Observasi Observasi atau pengamatan adalah teknik penilaian yang dilakukan dengan menggunakan indera secara langsung.
8 Des 2013 TEKNIK TES DAN TEKNIK NONTES SEBAGAI ALAT EVALUASI HASIL BELAJAR A. Pengertian Penilaian, Pengukuran, dan Evaluasi 1.
